SIGNOS DE PUNTUACION
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN delimitan las frases y los párrafos,
establecen la jerarquía sintáctica de las proposiciones para conseguir
estructurar el texto, ordenan las ideas y las jerarquizan en principales y
secundarias, además eliminan ambigüedades.
La puntuación
varía según el estilo de escritura; sin embargo, las diferencias de estilo que
se puedan presentar no eximen a nadie de cumplir con ciertas normas mínimas y
de evitar errores generalmente considerados como inaceptables. De ahí la
importancia de conocer y aplicar las normas básicas de la puntuación.
No obstante,
hay que advertir que más allá de cualquier norma establecida, los signos de
puntuación componen también la arquitectura del pensamiento escrito. En este
sentido, y tal y como sucede en poesía desde hace más de un siglo, no existen
normas exactas para reglamentar el correcto uso de los signos en las
partituras, tanto narrativas como poéticas. En términos de principios y
parámetros, los signos de puntuación entrarían a formar parte de los parámetros
del lenguaje, y en consecuencia se sitúan en un proceso de constante evolución
y son variables, por lo tanto pueden depender de otros factores.
Si la
finalidad última es la comunicación, podría resultar paradójico encontrarnos
con licencias ortográficas que no respetan el modo convencional de escritura y
que, sin embargo, expresan a la perfección los conceptos y los ritmos internos,
invisibles de otra manera.
Como ejemplo
de variable «en el extremo» se situarían los cambios en las formas de escritura
que están imponiendo los nuevos medios de comunicación, chat, blog, SMS... que
más que atacar a las viejas estructuras del lenguaje realizan de él un uso
específico, adecuado a la velocidad y otras características del medio en
cuestión; incluso cuando lo correcto es respetar el uso de los signos de
puntuación y evitar la degradación de la lengua española por modismos.
1- EL PUNTO (.) es el signo de puntuación que se
coloca al final de los enunciados y las oraciones gramaticales en español,
además en la mayoría de los lenguajes escritos con el alfabeto latino, se
escriben sin dejar espacio de separación con el carácter que precede, pero
dejando un espacio con el carácter que sigue a continuación, a no ser que dicho
carácter sea de cierre. Existen tres clases de punto: el punto y seguido, el
punto y aparte y el punto final. Generalmente, indica una entonación
descendente.
2- PUNTO Y SEGUIDO: separa enunciados dentro de un
párrafo. Quiere decir que se continúa escribiendo a continuación del punto; la
primera letra escrita en este caso irá en mayúscula. Por ejemplo: «Historia de
España. El descubrimiento de América». Se denomina punto y seguido, nombre más
lógico y recomendable que el también usual de punto seguido.
3- PUNTO Y APARTE: separa dos párrafos de contenido
diferente dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea
distinta. Para seguir las normas se debe colocar sangría a la primera línea de
texto del nuevo párrafo y comenzar en mayúscula. Se denomina punto y aparte,
aunque en algunas zonas de América se dice punto aparte.
4- PUNTO FINAL: siempre se coloca al final, cerrando
un texto o enunciado. No es correcta la denominación punto y final, creada por
analogía de las correctas punto y seguido y punto y aparte.1
También se
usa el punto para indicar que la palabra anterior es una abreviatura. En este
caso se escribe la abreviatura seguida del punto y se continúa escribiendo de
forma usual. Esta última clase de punto no se aplica en determinadas
abreviaturas como puntos cardinales, acrónimos o medidas, que se consideran
símbolos.
6- COMA
La coma (,)
es un signo de puntuación que señala una breve pausa dentro del enunciado. Se
emplea para separar los miembros de una enumeración o sucesión, ya sean
palabras o frases, salvo los que vengan precedidos por alguna de las
conjunciones y, e, o, u o ni. Por ejemplo:
—María volvió
a casa, hizo los deberes, cenó y se fue a la cama.
7- EL PUNTO Y COMA (;) es un signo de puntuación;
gramaticalmente, se utiliza para unir dos oraciones relacionadas en una sola
frase:
—María estaba
apenada por el examen. + María tendrá que estudiar más. = María estaba apenada
por el examen; tendrá que estudiar más.
—Está lloviendo mucho. + No podemos ir
caminando. = Está lloviendo mucho; no podemos ir caminando.
8- DOS PUNTOS
Este signo de
puntuación (:) representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del
punto. Detiene el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue, que
siempre está en estrecha relación con el texto precedente.3 Un uso importante
y frecuente de este signo es introducir citas textuales (uso que a veces se le
atribuye incorrectamente a la coma).
9- COMILLAS
Las comillas
(‘ ’, “ ”, « ») son signos de puntuación que se colocan al principio y al final
de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se
quiere destacar, ya sea por importancia que le dé el autor o por su carácter
irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está usando. A
pesar de que está verdaderamente extendido el uso de las comillas inglesas (“
”) es preferible emplear antes las angulares o españolas (« ») y reservar
aquellas, y finalmente las simples (‘ ’), para cuando deban entrecomillarse
partes de un texto ya entrecomillado. Se utilizan, por ejemplo:
Para citar
textualmente algo: p. ej., «Me dijo que “supuesta mente llegaría hoy”».

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